Unterrichtseinheiten
Unterrichtseinheiten
In unserem Unterricht haben wir schon eine Menge gemacht. Dazu zählen z. B.:
Rollenspiele, in denen wir gelernt haben, wie wichtig Körpersprache ist und wie sich die Selbst- und Fremdwahrnehmung unterscheiden kann (sowohl im Positiven als auch Negativen).
Debatten zu führen ist nicht einfach. Wir haben jedoch einige Übungen durchgeführt und kennen nun den Aufbau und die Durchführung einer Debatte. So haben wir z. B. eine Debatte zum Thema „Digitalisierung in der Arbeitswelt“ durchgeführt.
Digitalisierung ist ein Thema, das uns alle beschäftigt und unausweichlich für unsere berufliche Zukunft ist. Zum Einstieg haben wir uns ein
YouTube-Video zum Thema „Industrie 4.0“ angeschaut und anschließend eine Debatte geführt. Falls dich das Ganze interessiert, findest du das Video hier.
Feedback ist wichtig, um sich stetig verbessern zu können, doch nicht jede Rückmeldung ist richtig. Wie man vernünftig Feedback gibt, andere es aufnehmen könnten und man selbst damit umgeht, seht ihr im Bild.
Diskriminierung ist auch für uns ein wichtiges Thema. Wir kommen alle aus verschiedenen Familien und Ländern, haben unterschiedliche Geschlechter, Sexualitäten und Religionen. Durch die Lernplattform und Videos von StoriesThatMove haben wir verschiedene Aufgaben bearbeitet und uns mehr mit dem Thema beschäftigt. Dabei ging es z. B. darum, in welcher Art wir Diskriminierung schon mal in unserem Umfeld erlebt haben oder vielleicht sogar selbst Opfer davon wurden.
Sketch-Notes sind Visualisierungen in vereinfachter Form von Notizen, die aus Texten, Bildern und Strukturen bestehen.
Poetry–Slams sind Texte, mit denen man verschiedene Themen zum Ausdruck bringen kann. Der Kreativität sind dabei kaum Grenzen gesetzt: Sie können metaphorisch, humoristisch oder als Geschichte geschrieben werden. Das Einzige, was einen Poetry-Slam ausmacht, ist, dass du ein Zeitlimit von ungefähr 6 Minuten hast und kein Gesang und keine Schauspielerei zu deinem Text erlaubt sind. Hier zwei Beispiele für sehr gelungene Poetry-Slams:
Vorbilder waren ebenfalls ein Thema, mit dem wir uns ausgiebig beschäftigt haben. Jemanden zu haben, zu dem man aufschauen kann, hat viele Vorteile. Jedoch muss diese Person gut gewählt sein und es gilt einiges zu beachten. Als Übung haben wir unsere eigenen Vorbilder in Form einer Präsentation vorgestellt und im Anschluss einige sogar zu einem Interview einladen können. Zu unseren Vorbildern zählen unter anderem Berühmtheiten, Eltern und Geschwister.
Habt ihr selbst ein Vorbild, weiß die Person, dass sie euer Vorbild ist und denkt ihr, ihr seid auch ein Vorbild für jemanden?